Title

文章的title要尽可能精简，题目中专业性词汇尽量少用。曹老师的标题喜欢说反话，把摘要放Gemini里面让取标题，自己选什么能引起读者兴趣

Keywords

keywords选词不要选的太窄，尽量keywords和title的词不要很重复，检索效果会更好。keywords选取会决定谁回来审阅你的文章，编辑可能根据你的keywords去找编辑审阅。

Abstarct

摘要编辑大约3分钟就决定拒绝与否了。所以摘要要写的很好。编辑没有时间看你全文。审稿人也是，觉得你的摘要写的不好就不审了。研究的问题为什么重要对于政策或实践，文献或研究填充了什么gap，研究是如何做的，研究发现是什么，后续研究启示是什么？曹老师说他写完论文后会晾10天左右才去写摘要。

Introduction

曹老师说引言不要写太长，3到4段就OK了。引入研究问题的时候可以考虑用问号。一篇文章最好摘要，引言，结论用白话写，即使不是做你这个领域的人也能看懂。引言不要以国家入手，要以学科入手，就是说这个问题不仅仅是咱们国家的问题，其它国家也有类似场景。介绍研究背景的时候要淡化特性，强化共性。太特性了的文章没有借鉴意义。

Literature review

文献综述是给审稿人写的。文献综述的关键在于文献对比，找研究gap，最核心最重要的是强调gap可能产生的后果。曹老师说要多引用潜在审稿人的论文，每个人都觉得自己水平高，你没引别人心里不舒服。编辑很多时候是用keywords去给你找审阅人的。而且文献综述不要胡写，不然别人觉得你水平差。评论尽量温和一些，对事儿不对人。

结论不能写的很长。主要结论应该就一两个。曹老师说核心结论有4点那你这个论文就不太行了。一两个主要问题能把你的文章撑住才说明有价值嘛。然后根据实验结果写一写管理学启示。最后要写缺陷。曹老师说了个比较有意思的事情是应该先写limitation，后result。中间衔接用however，因为英文里面重要的东西放后面。limitation写一点future research。

闲聊

曹老师说研究是正着做的，文章是倒着写的，所以文章总能提一些假设，然后证明。先假设再做研究还做出来了可能这篇文章就没啥意思了，猜都能猜到结果的研究。

曹老师说文章想要写的有逻辑，可以把每段第一句话提出来，连起来还能有大致意思，那就是有逻辑的。

文章引用别人的话一定要加引号或者是自己改写一下。

曹老师说跟reviewer交流要拿出写情书的精神。

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